El
éxito escolar y el Desarrollo humano, en una isla sostenible ( El
Hierro).
En
esta entrada que he creado hoy presentaré el ensayo de un seminario
de las competencias básicas de El Hierro, en el se explicará en que
consistía , y haremos una valoración de lo que nos presentaron de
forma prospectiva.
El
Hierro es la más occidental y meridional de las Islas Canarias.
Pertenece a la provincia de Santa Cruz de Tenerife. Su capital es
Valverde, donde, aparte de la La Villa (casco urbano), también se
encuentran el Puerto de la Estaca y el Aeropuerto insular. Además de
Valverde, El Hierro cuenta con otros dos municipios: Frontera y el
Piñar.
El
22 de enero de 2000 fue declarada por la Unesco como Reserva de la
Biosfera. En la actualidad se desarrolla un plan impulsado por el
Ministerio de Industria, Energía y Turismo, para convertirla en la
primera isla del mundo en abastecerse totalmente de energías
renovables.
El
pasado día 1 de marzo del 2013 se celebro un seminario sobre las
competencias básicas para la vida por Araceli Castañeda, Inspectora
de todos los centro de El Hierro, comenzó explicándonos las
competencias básicas a todos los niveles de enseñanza y en todos
los países que pertenecen a la EU, ya que tienen que trabajarlas. En
España, se han cogido 8 competencias básicas:lingüística, social y
ciudadana, cultural y artística, digital...Ya que estamos en un país
capitalista y hay que tener competencia, uno de los problemas mas
importante es la implicación de las familias en el sistema educativo,
y para ello los Centro educativos que hay en El Hierro presentan un
claro propósito en su proyecto ligado con los objetivos que son
atraer a las familias y motivar al profesorado a que use nuevos
métodos educativos y que integren las TIC's.
El
proyecto esta constituido por un equipo base, donde están las
presidentas del AMPA(Madres/Padres/Tutores), directores, consejalas
de educación de los tres ayuntamientos, el consejero de educación del
cabildo, el centro de profesores y el equipo educativo en si.Han
sacado a dos profesores de la isla para que puedan formarse, la ayuda
esta siendo impartida por el profesor de Innovación educativa de la
Facultad de Educación de San Cristóbal de La Laguna, Víctor Manuel Hernández Rívero, con la intención de que al volver a la isla
impartan sus nuevos conocimientos a sus compañeros y demás órganos
de participación.
En
principio el consejo escolar municipal realizo un análisis de las
necesidades de la educación que se imparte en la reducida isla de El
Hierro, con la intención de crear una mejora en el sistema educativo,
con grandes mejoras positivas a todos los niveles. El proyecto
presente es en su totalidad innovador, no existe reforma en remodelar
el proyecto, sino que innova ya que esta reproduciendo ello, es
decir, cuando se propone un cambio o una reforma el resultado final
no es mas que la innovación.
Este
proyecto, nos ha parecido de carácter innovador y necesario para esta
isla, tiene una gran importancia ya que se necesita aumentar las
diferentes técnicas educativas e innovar en nuevas tecnologías como
en comportamientos que deben de progresar, ya que al estar rodeados
por el mar no pueden tener una obtención de la información como
podría tener una capital industrializada hay que hacer todo lo
posible para que lleguen mas recursos a la isla y la actualice.
Reconsideramos
que es practicamente importante tanto para los alumnos, profesores y
padres, es mas, podríamos llegar a decir que este proyecto no solo
beneficia a nivel educativo sino que va más allá integrándose de
forma social.
Una
de las principales conclusiones del proyecto es la importancia de las
personas en la innovación. Suena a tópico y parece que nadie duda
de que las personas son importantes, pero en los centros más
innovadores podemos destacar la existencia de unos líderes
totalmente convencidos de la necesidad de innovar continuamente y que
dedican buena parte de su tiempo a la innovación. Además, dichos
líderes tienen una enorme confianza en las personas con las que
trabajan y en su capacidad para innovar, dándoles responsabilidad,
recursos y retos motivadores, generando una labor de equipos
enfocados muy fructífera y desarrollando una organización con una
estructura y procesos de gestión que favorece que las personas puedan
aportar sus ideas y capacidades a la innovación.
Pero
al hablar de la importancia de las personas, no sólo pensamos en las
personas internas de la Escuela, sino que también son de vital
importancia para la innovación las personas de otros centros y organizaciones con las que se relaciona, ya que los centros
innovadores cada vez más utilizan sus relaciones externas y realizan
acuerdos, alianzas o joint-ventures que les permitan llevar a cabo
sus proyectos innovadores.
Otra
conclusión fundamental del proyecto es que los centros en donde se
ha innovado y se sigue haciendo con éxito tienen una visión
estratégica de la innovación, y no la reducen exclusivamente al
ámbito de la tecnología, del lanzamiento de nuevos productos. Por
ello, desarrollan estrategias y nuevos modelos de negocio que suelen
implicar innovación en varios campos a la vez, y que suponen
propuestas de valor diferentes de la competencia y mejoras para el
alumnado.
Para
finalizar, debemos destacar la problemática que se puntualiza mas en
El Hierro, que es la falta de motivación de los padres, es decir, la
poca intervención de los padres en el sistema educativo, estamos en
una generación que la podríamos llamar ''la generación nini'' ya que
por lo general la mayoría de jóvenes están bajo la tutela de sus
padres y son mantenidos por ellos mismo, las quejas y la disminución
de obligaciones es una de las características de nuestra generación.
No
por ello quiere decir que sea de carácter negativo, lo que si que
deja claro este proyecto es que debemos de estudiar y tener títulos a
lo largo de nuestra vida, hecho que antiguamente no se valoraba como
tal, el formase y el progresar en el ámbito profesional de las
personas es una de las cualidades que debemos de tener a lo largo de
toda nuestra vida.
